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中安在線?農(nóng)業(yè)頻道安徽鄉(xiāng)村振興電商聯(lián)盟 安徽新媒體集團(tuán) 主辦

指導(dǎo)單位:安徽省委宣傳部、安徽省委網(wǎng)信辦安徽省發(fā)展改革委、安徽省商務(wù)廳、安徽省農(nóng)業(yè)農(nóng)村廳、安徽省文化和旅游廳、安徽省供銷社安徽省總工會(huì)

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2025-01-24 15:52:06 來(lái)源:央視新聞客戶端作者:王寧 周少軍 王梓浩


  安徽歙縣的瞻淇村是一座有著上千年歷史的古村落。非物質(zhì)文化遺產(chǎn)瞻淇魚燈至今仍在那里傳承延續(xù)。每到過(guò)年的時(shí)候,村民們都會(huì)舞動(dòng)起大大小小的魚燈,期盼新的一年風(fēng)調(diào)雨順,生活紅紅火火。村里一位名叫汪宇昉的“九零后”是瞻淇魚燈最年輕的傳承人。

  光滑的石板路,在狹長(zhǎng)的巷子里伸展。兩側(cè)聳立著徽派建筑特有的馬頭墻。一棟棟古老的民居,默默講述著瞻淇村悠久的歷史。而魚燈早已融入了這里的每一個(gè)角落。

  汪宇昉:現(xiàn)在山路好走不?竹子是否好砍伐回來(lái)

  村民 汪禮和:好伐,現(xiàn)在下去都好砍伐

  汪宇昉:現(xiàn)在冬天的竹,質(zhì)量要好一點(diǎn)吧,不容易蟲蛀

  村民 汪禮和:我一年到頭都要砍竹子,需要的時(shí)候馬上就要去砍伐

  汪宇昉:你現(xiàn)在用的蔑,還要不要煮一下

  村民 汪禮和:我現(xiàn)在用的竹蔑都不煮

  黃山常見(jiàn)的竹子是編織魚燈骨骼的好材料。將竹子鋸成長(zhǎng)短合適的段,再破開制成竹篾,這是制作魚燈的第一步。而如何讓魚身既結(jié)實(shí)又靈動(dòng)?汪宇昉深諳其中的奧妙。

  瞻淇魚燈縣級(jí)非遺傳承人 汪宇昉:通過(guò)圓環(huán)和半圓環(huán)就比如說(shuō)U字形通過(guò)這種交叉的方式環(huán)環(huán)相扣的,它可能有一定的章法,就是在各個(gè)地方它需要扎成什么樣子,包括打斜杠還是打U字形,或者連接起來(lái)這種都是有講究的。

  魚燈在瞻岐村已傳承了八百年。28歲的音樂(lè)老師汪宇昉,是瞻淇魚燈項(xiàng)目最年輕的非遺傳承人。制作魚燈是他的業(yè)余愛(ài)好。汪宇昉告訴記者,小時(shí)候村里很多孩子都會(huì)制作一些結(jié)構(gòu)最簡(jiǎn)單的魚燈玩具。

  上初中時(shí),汪宇昉邊琢磨邊請(qǐng)教,第一次做出了兩米長(zhǎng)的大魚燈,從此和瞻淇魚燈結(jié)下了不解之緣。今天,黃山歙縣的魚燈被列入非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄中的“年俗”類項(xiàng)目,代表著數(shù)百年來(lái)不斷延續(xù)的鄉(xiāng)愁。

  瞻淇魚燈非遺傳承人 汪宇昉:我們出去讀書或者在外面工作,其實(shí)魚燈這種東西它可能作為一種載體//只要看到這個(gè)魚燈就說(shuō)明這是團(tuán)圓的時(shí)刻,大家就回到這里聚在一起了。

  制作魚燈在瞻淇村并非一門用于糊口的營(yíng)生,也自然缺少了法不外傳的動(dòng)因。制作的技藝,傳承在村民兒時(shí)的歡樂(lè)和永遠(yuǎn)難以割舍的鄉(xiāng)情里。

  瞻淇魚燈非遺傳承人 汪宇昉:這個(gè)東西沒(méi)有很嚴(yán)格要去拜師這樣,因?yàn)樗旧砭褪菍儆谖覀冋颁看逅写迕窆餐奈锛?。所以只要你?duì)魚燈感興趣,你就可以去找,找一個(gè)曾經(jīng)扎魚燈有經(jīng)驗(yàn)的老師傅跟他請(qǐng)教。

  曾經(jīng)用作魚皮的棉紙,如今已換做了更為堅(jiān)韌的布。把它蒙在編織好的魚燈骨架外,汪宇昉開始描繪魚鱗和祥云。數(shù)百年來(lái),瞻淇魚燈的模樣總體變化不大。大魚頭頂?shù)摹巴酢弊?,周身喜慶的紅色,依舊傳承著中國(guó)民間傳統(tǒng)的審美趣味。

  瞻淇魚燈縣級(jí)非遺傳承人 汪宇昉:我們會(huì)用到中國(guó)的一些祥瑞圖案,比如說(shuō)祥云、火焰或者是如意紋以及它這個(gè)水紋和這個(gè)蓮花,這些都是我們常用到的一些元素。

  和村里一代代的鄉(xiāng)親一樣,魚燈承載著汪宇昉童年的記憶和對(duì)故鄉(xiāng)的深情。但“九五后”的汪宇昉有著屬于自己的傳承方式。他走進(jìn)了當(dāng)?shù)貙W(xué)校的興趣課堂,在黑板上畫出魚燈的結(jié)構(gòu)圖,向更多孩子講解瞻淇魚燈的制作技巧,也將中華傳統(tǒng)文化的魅力傳播出去。瞻淇魚燈走出了村子,走向更廣闊的天地。

  學(xué)生 王希捷:他是一個(gè)很有耐心的老師,特別好。

  學(xué)生 劉程佳:我感覺(jué)挺有文化底蘊(yùn)的,也是想了解一下徽州文化。

  作為一項(xiàng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn),瞻淇魚燈傳承的不僅僅是一種制作工藝,更是一種生活方式。象征著團(tuán)圓與祝福的大型魚燈平時(shí)安放在村子的祠堂里。往日用作光源的燭火已改換成使用電池的燈泡。這里也成為汪宇昉和朋友們一起制作魚燈的小天地。

  瞻淇魚燈縣級(jí)非遺傳承人 汪宇昉:我想把自己童年經(jīng)歷過(guò)的這些快樂(lè),這些童趣寄托在這個(gè)小魚燈上,通過(guò)這一盞小魚燈傳遞下去,給身邊的人。

  臨近新年,瞻淇村舉行了跨新年嬉魚燈的活動(dòng)。成百上千的游客趕來(lái)這里,希望一睹冬夜里獨(dú)特的美景。碩大的魚燈在人群中舞動(dòng),依照古老的風(fēng)俗為人們送來(lái)祝福。汪宇昉也出現(xiàn)在舞魚燈的隊(duì)伍里。他手中那只親手制作的魚燈,游在故鄉(xiāng)的路上。紅彤彤的魚燈,記錄著對(duì)故鄉(xiāng)的眷戀,承載著人們相聚的喜悅,也寄托著對(duì)未來(lái)的憧憬。